Norsk Struktur
This post contains phrases commonly used in written / spoken exams for norskprøver B2.
- template for constructing a paragraph
- common phrases for expressing opinions
- connectors
Development of a Paragraph
🎯 Utbygging av avsnit
Temasetning → Kommentarsetninger → Avsluttende setning
For det første (倒装) … for det andre (倒装) … → Firstly … secondly …
I tillegg … dessuten … for øvrig … ikke minst er det …
På den ene siden …, mens på den annen siden … (it is often used as på den andre siden; used more in spoken language)
Selv om noen mener at …, tror jeg at … (Even if some believe that …, I think that … 表转折,表对比)
Til slutt … Kort oppsummert … Som nevnt tidligere … Alt i alt mener jeg at …
Det er min personlig mening om dette spørsmålet.
Argument 要怎么写
Oppgave: Snakk sammen om fordeler og ulemper med hjemmeeksamen.
Bør det innføres kortere arbeidsuke i Norge?
Les teksten:
(Then there is a short paragraph with someone’s opinion or description of the topic.)
Q: Why is there a paragraph?
A: That little paragraph after the question is not “extra reading” — it’s the stimulus text. It’s there to give you:
- Context → so you know exactly what situation to write about.
- Ideas → words, arguments, and expressions you can use.
- A starting point → you should connect your own text to it.
Q: How should I use it?
A: The following shows some ideas:
- Refer to it in your introduction
- Borrow useful vocabulary/expressions
- Show you understand it, but then add your own thoughts
Take-away points
-
You don’t need to summarize the whole text.
-
You should not ignore it either, because examiners want to see that you can interact with a given source.
-
Use it as a springboard for your own argumentation.
Mention the paragraph briefly in your intro, then focus 90% on your own arguments.
Grading Criteria
Kriteriene
-
内容方面 Coherence
-
Clear introduction and reference the text given
-
Balanced arguments
Give concrete examples to support each argument
-
Logical conclusion
Clear conclusion
-
-
衔接 Cohesion
Good connectors (for det første, dessuten, likevel, alt i alt, dermed) → good flow
-
Choice of word
-
Grammer
Q: Should I take one clear side? Or should I comment on both?
A: You do not have to to write both pros and cons if the task is to argue for your opinion. It is up to personal choice which side you choose.
My personal strategy is to first choose the side you think is easier to argue for, write 2 points to suppot it, then 1 point to argue against it.
This way you can show that you have considered both sides.
End with a conclusion to restate your opinion.
如何准备
- 多写是肯定的
- 即使不写完整的文章,也要写要点,论点。
Use the following mock exam to practice before the actual exam:
Structure
Bruk «fyllord» i Muntligoppgaver
filler words
- Når skal vi se. → Well, let’s see.
- La meg tenke litt → Let me think a bit.
- Det er et godt/interessant spørsmål → That is a good question.
- Det var liksom litt vanskelig å si. → It was kind of difficult to say.
- Kanskje det kan fungere. → Maybe that can work.
- Det kommer an på … → It depends on …
-
观点是什么
此处可以对问题用自己的话进行简单描述。一般来说问题比较宽泛,可以先把问题具体化。 → 联系自身经历 (erfaring),背景 (bakgrunn),定义问题 (konsepter),设置问题背景框架。
-
Hovedargumentet
好处是什么,为什么要这做 (原因); 结果是什么; 影响是什么;
-
从反面来看
不这样的坏处 (the other side) 是什么; 结果是什么; 影响是什么;
解题思路
- 对个人的影响
- 对别人的影响
- 对社会整体的影响
-
通常来怎么样 有没有个例 (et) unntak (话不能说的太满,凡事总有特例)
generalt …, men det kommer an på … ; men det gjelder ikke alltid …
Det er unntak fra denne regelen. → There are exceptions to this rule.
Folk har ulike talenter / evner. → People have different talents / abilities / capacities.
folk bør få velge etter sine evne / evenene sine. → people should choose according to their abilities.
Det finners situasjoner hvor … → There are situations where …
角度
- healthwise
- fysisk helse
- psykisk helse: stress; ensomhet; sosial isolasjon; utbrent; angst;
-
economically
贵不贵; 大家是否 都 可以负担得起;
有人负担不起怎么办; (ikke alle har råd til det)
-
socially
公不公平
Vi må ta hensyn til alle grupper i samfunnet. → We must take into account all groups in society.
Staten må sikre at alle har råd til grunnleggende behov. → The state must ensure that everyone can afford basic needs.
- environmentally
🔹 1. Innledning (Introduction)
- I teksten blir det tatt opp spørsmålet om … → The text raises the question of …
- Dette er et aktuelt tema som mange har meninger om. → This is a current topic that many have opinions about.
- Mange mener at … → Many believe that …
- Noen hevder at …, mens andre mener at … → Some argue that …, while others think that …
- Etter min mening bør vi … → In my opinion, we should …
- Jeg vil i denne teksten diskutere både fordeler og ulemper, og til slutt komme med min egen mening. → I will discuss both pros and cons, and end with my own opinion.
- Jeg har lest at … → I have read that …
- Det har absolutt sine fordeler, men det har også ulemper, mener jeg. → It absolutely has its advantages, but it also has drawbacks, I think.
🔹 2. Argumenter for (Pros / reasons for)
-
For det første … → First of all …
-
Dessuten / Videre … → Furthermore / In addition …
-
… vil ha mange fordeler. → … will have mange benefits.
-
Et annet positivt aspekt er at … → Another positive aspect is that …
-
Hovedargumentet for … er at … → The main argument for … is that …
-
Dette betyr at … → This means that …
-
Et eksempel på dette er … → An example of this is …
-
Når det gjelder … → When it comes to …
-
Det kan føre til at … → It can lead to …
-
beneficial / contributes to / helps achieve sth
-
å legge til rette for → to facilitate, to make possible, to create conditions for
Skolen bør legge til rette for at alle elever får delta i aktivitetene. → The school should facilitate that all students can participate in the activities.
-
å gjøre det mulig → make it possible
-
å avsløre en vei til noe → to reveal a way to sth
å avsløre en måte å gjøre noe → to reveal a way of doing sth
-
bidra til → contribute to, to help achieve
Regelmessig trening kan bidra til bedre helse. → Regular exercise can contribute to better health.
… bidrar til et bedre samfunn. → … contribute to a better society.
God helse bidrar til et lykkelig live av mennesker. → … contribute to a happy life of people.
-
å fremme utvikling / vekst / læring→ to promote, to advance
Myndighetene bør fremme likestilling mellom kvinner og menn. → Authorities should promote equality between women and men.
-
være til fordel for… → to be beneficial for
Det er til fordel for barn å ha foreldre som engasjerer seg i lekser. → It is beneficial for children to have parents who are involved in homework.
-
Fordeler med dette er … → Advantages of this are …
-
-
to make sure …
-
å sørge for at → to ensure, to provide
Regjeringen må sørge for at alle har tilgang til helsetjenester. → The government must ensure that everyone has access to healthcare services.
-
legge vekt på → to emphasize, to stress
Skolen bør legge vekt på praktisk læring. → The school should emphasize practical learning.
-
å sikre at → to secure, to ensure
Tiltakene skal sikre at alle barn får en god utdanning. → The measures will ensure that all children receive a good education.
-
-
vesentlig → significant, essential
-
Det er vesentlig for … at … → It is essential for … that …
Det er vesentlig for elevenes læring at de får tilbakemelding fra læreren. → It is essential for students’ learning that they receive feedback from the teacher.
-
syn.: avgjørende, nødvendig, kritisk, betydelig
-
-
noe er grunnlaget for alt annet → sth is the basis for everything else
- Utdanning er grunnlaget for alt annet fordi det gir folk kunnskap og ferdigheter. → Education is the basis for everything else because it gives people knowledge and skills.
- God helse er grunnlaget for et lykkelig liv. → Good health is the basis for a happy life.
-
meningsfull → meaningful
-
få betydning for … → to have an impact on …
-
Dette kan få stor betydning for … → This can have a big impact on …
Dette kan få stor betydning for miljøet. → This can have a big impact on the environment.
Dette vil få stor betydning for hvordan folk tenker. → This will have a big impact on how people think.
-
være av stor betydning for noe(n) → to be of great importance to sth/sb
Utdanning er av stor betydning for samfunnets utvikling. → Education is of great importance to society’s development.
-
syn.: innflytelse, effekt, påvirkning
-
🔹 3. Argumenter mot (Cons / reasons against)
-
På den annen / andre side … → On the other hand …
-
Likevel finnes det ulemper … → Nevertheless, there are disadvantages …
-
Ulemper med … inkluderer … → Disadvantages of … include …
-
Samtidig finnes det utfordringer. → At the same time, there are challenges.
-
Et problem med dette er at … → A problem with this is that …
-
Selv om noen …, varer effekten bare en kort periode. → Even if some …, the effect lasts only a short time.
-
Dette kan også føre til at … → This can cause …
-
Det er skadelig for … → It is harmful to …
-
… kan føre til negative konsekvenser for… → can lead to negative consequences for …
-
… har negative effekter på … → has negative effects on …
-
… har en negativ innvirkning / innflytelse på … → has a negative impact on …
-
være/bli en byrde for noe(n) → to be/become a burden to sth/sb
… være til byrde for samfunnet → … becomes a burden to society
-
Det er ikke bra for … → It is not good for …
-
Det kan bli stress å tenke på … for mye. → It can be stressful to think about … too much.
-
… kan gå utover … → to affect negatively; to harm;
- Noen mener dessuten at … → Some people also believe that …
-
Noen mener at alle voksne bør jobbe og bidra, mens andre mener at det ikke kan gjelde generelt.
→ Some believe that all adults should work and contribute, while others think that it cannot apply generally. -
Det er motsatt av hva … ønsker. → This is the opposite of what … wants.
-
Det risikerer at … → It risks that …
Det risikerer å gjøre noe → It risks of doing sth
-
Det skaper unødvendige problemer både for arbeidsplassen og for samfunnet.
→ It creates unnecessary problems for both the working place and the society. -
There is no point in doing …
-
Det er ikke noe poeng [påˈeng] i å gjøre noe.
Det er ikke noe poeng i å klage. → There is no point in complaining.
-
Det gir ingen mening å gjøre noe.
Det gir ingen mening å starte nå. → There is no point in starting now.
-
Det er meningsløst å gjøre noe.
Det er meningsløst å krangle om småting. → It is pointless to argue about small things.
-
-
… blir et økende problem i mange land. → … is becoming an increasing problem in many countries.
-
Det er en bekymring at … → There is concern that …
Det er bekymringsfull at … → It is worrisome that …
🔹 4. Suggesting alternatives / solutions
Løsning
- I stedet for å …, kan det være bedre å … → Instead of …, it may be better to …
- I stedet for å …, kan det være mer praktisk å … → Instead of …, it may be more practical to …
- I stedet er det bedre å gjøre noe → In stead, it is better to do …
Legg merke til at «i stedet for» betyr «instead of» og «i sted» betyr «a moment ago, a (little) while ago, just now».
- En mulig løsning er at … → A possible solution is that …
- nøkkelen til å gjøre noe → the key to doing sth
- Nøkkelen til å lykkes er å … → The key to success is to …
- For å lette situasjonen … → To ease/alleviate the situation
- Det kan være praktisk å tillate … → It may be practical to allow …
-
Alternativt kan de … → Alternatively, they can …
-
Det er forståelig at …, men kanskje kan de … → It is understandable that …, but maybe they can …
Note: «Kanskje» 引导的分句可以是 V2 语序,也可以是 normal 语序。
- kanskje kan de … → maybe they can … (V2 语序)
- kanskje de kan … → maybe they can … (normal 语序)
-
et tiltak → measure, initiative
-
Regjeringen bør iverksette tiltak for å … → The government should implement measures to …
-
Skolen kan ta i bruk ulike tiltak for å … → The school can use various measures to …
-
Det er nødvendig med tiltak for å … → It is necessary with measures to …
形近词 et unntak → an exception
-
- alle har en viktig rolle å spille i å løse dem → everyone has an important role to play in solving them
- å samarbeide for å finne løsninger → to collaborate to find solutions
- å ta ansvar for noe → to take responsibility for sth
- å forbrede noe ved å gjøre … → to improve sth by doing sth
-
å styrke noe → to strengthen sth
- å styrke samarbeidet mellom … → to strengthen the cooperation between …
- 区别形近词 å styre → to govern, to manage, to control
-
å øke noe → to increase sth
-
å øke bevisstheten om noe → to increase awareness of sth 增强 … 的意识
Vi må øke bevisstheten om miljøvern. → We must increase awareness of environmental protection.
bevissthet [bevˈissthet] → awareness, consciousness
vern [væ:rn] → protection, conservation
-
- å fortsette å gjøre noe til … → to continue doing sth until …
- Jeg vil fortsette å prøve til jeg når B2-nivå.
- Man må være klar over at … → One must be aware that …
- Jeg vil si at det handler om å gjøre noe → I would say that it is about doing sth
-
Jeg vil si at det å gjøre noe er viktig fordi … → I would say that doing sth is important because …
-
Vi må øke bevisstheten om matsvinn i samfunnet.
具体措施
- Vi kan invitere eksperter til å holde taler om matsvinn på skoler og i lokalsamfunn. → 专家讲座
- Vi kan bruke sosiale medier til å spre informasjon om matsvinn og hvordan unngå det. → 社交媒体宣传
好处
Dette kan hjelpe folk å forstå viktigheten av å redusere matsvinn og motivere dem til å ta tiltak.
🔹 5. Konklusjon (Conclusion)
- Jeg forstår argumentene mot, men likevel mener jeg at … → I understand the counterarguments, but nevertheless I think that …
- Dette hjelper både … og …, samtidig som … → This helps both … and …, while …
- Etter å ha sett på begge sider, mener jeg at … → After considering both sides, I believe that …
-
Som nevnt tidligere, … → As mentioned earlier, … 倒装
- På grunn av punktene ovenfor mener jeg at … → Because of the points above, I believe that …
- Dermed konkluderer jeg med at … → Therefore, I conclude that …
- Folk kan uansett ha god balanse mellom … → People can still have a good balance between …
- Alt i alt synes jeg at … → All in all, I think …
- Det er min personlig mening om dette spørsmålet. → This is my personal opinion on this matter.
Commonly used phrases
我的想法是…
Neutural:
…, det er min mening.
Etter min mening er det / bør vi …
Derfor mener jeg at …
Jeg ser for meg at … → I imagine/envision that …
ut fra mitt perspektiv → From my perspective
en mer positiv holdning (a more positive attitude)
et annet positivt aspekt er …
Det er delte meninger om …
det synes jeg også → I also think that
Likevel er det flere som mener at … → However, there are many who think that … / Nevertheless, many people still think that …
Etter min mening er det ikke snakk om enten eller, men ja takk, begge deler. → In my opinion, it’s not a question of either/or, but yes please, both.
根据我的经验…
- Basert på min erfaring … → Based on my experience …
- Etter / Ifølge min erfaring … → According to my experience …
注意 V2 原则
ex
- Etter min erfaring er det viktig å øve hver dag for å lære et nytt språk.
→ According to my experience, it is important to practice every day to learn a new language. - Etter min erfaring fungerer denne metoden godt.
→ Based on my experience, this method works well. - Ifølge min erfaring kan det være utfordrende å tilpasse seg en ny kultur.
→ According to my experience, it can be challenging to adapt to a new culture.
Positive opinion:
Jeg er tilhenger av … → I am a supporter of … (不定冠词 en 可省略)
Antonym
Jeg er motstander av … → I am an opponent of / oppsed of … (strong and formal)
Det er (veldig) synd at / hvis … → It is (very) unfortunate if … / It is (really) a shame if … (Expresses regret, disappointment, or sympathy about a situation.)
注意此处 synd 作为 pity, shame 讲,不可数,不用不定冠词 en。
en synd 意思为 a sin,表一种罪过。
… skader ikke → it does not hurt to do …
- Det skader ikke å prøve. → It does not hurt to try.
kvaliteten og effektiviteten ved … blir bedre → the quality and efficiency with … will be better
Det føler jeg gir en stor trygghet. → I feel it gives a strong sense of safety.
- Jeg er liksom enig. → I kind of agree with that. [agree in genearl, but not 100%]
- Jeg er stort sett enig. → I mostly agree with that.
-
Jeg er i hovedsak enig. → I am basically / fundamentally agree.
- Jeg er helt / delvis enig. → I completely / partially agree with that.
Negative opinion:
Jeg er litt skeptisk til at …
Jeg har virkelig ingen tro på at … → I don’t believe sth
Det provoserer meg at … → It provokes me that …
Jeg er helt uenig i dette. → I completely disagree with that.
uaktuell → out of the question; impossible
være negativ til at … → oppsed to or against sth; disapproval or disagreement
注意此处表示态度负面,并不表示某事是否会发生。
være imot noe → against sth; stronger than negative til; actively against sth
Jeg er motstander av … → I am an opponent of / opposed of …
svak, svakt, svake → weak, lame, poor;
jeg har liten forståelse for … → I don’t understand …
litt 表肯定; liten 表否定
Uncertain
Mitt inntrykk er at … → my impression is that …
Jeg er usikker på om … → I am uncertain whether …
Connectors
Tekstbinding
起承转折的连词
-
Avoid repeating the same connector more than twice in one answer.
-
Use synonyms to score higher on cohesion.
However
imidlertid (meanwhile); likevel (nonetheless); fremdeles (still); egentlig (actually);
Han kan bli oppfattet som arrogant, men egentlig er han bare sjenert. → He can be perceived as arrogant, but he is just shy.
Noe(n) kan virke …, men … → … seems … but …
Contrast
derimot (on the contrary; however); på den annen / andre siden; tvert imot (on the contrary; quite the opposite);
For noen er … viktige argumenter for dette, mens andre er opptatt av … → For some, … are important reasons, while others care about …
Concession 让步; 尽管
selv om; til tross for at;
Still, even now
Fremdeles; ennå;
Anyway 无论如何
i hvert fall; i alle fall; uansett; i alle tilfeller;
In addition (adding extra info)
i tillegg (til å); samtidig finnes det …; dessuten (moreover); for øvrig; videre;
med andre ord (in other words);
If
hvis; dersom;
So
altså; derfor; dermed;
Because
Fordi; ettersom;
Wrap up; introduce the last point
For å oppsummere (to summarize);
avslutningvis (in conclusion); altså;
til slutt (finally); alt i alt;
Emphasis
ikke minst (not least); faktisk (in fact); først og fremst (first and foremost; most important thing);
For example
for eksempel; slik som;
Det finners eksempler på …
Sequence
i begynnelsen … senere … til slutt (in the beginning … later … finally); deretter (after that); etterpå;
Actually
faktisk; virkelig; egentlig; sannelig;
Possibly
mulig; sannsynlig; trolig; antakelig; eventuelt;
Note: «antakelig» can also mean «akseptabel».
More likely: mer sannsynlig; større sjanse for å gjøre; mer trolig; sannsynligheten øker; sjansen øker;
Less likely: mindre sannsynlig; mindre sjanse for å gjøre; mindre trolig, sannsynligheten synker; sjansen synker;
区别几个形近词
| Norsk | English |
|---|---|
| dessuten | moreover |
| derfor | so |
| dermed | so |
| dersom | if |
| derimot | on the contrary |
altså
- that is, in other words (clarification)
- therefore, so (conclusion)
- indeed, really (emphasis, spoken)
In this way
| Norsk | English |
|---|---|
| På den måten … | in that way; thus |
| På denne måten … | in this way; more formal and specific |
| slik sett | in this sense |
| det store spørsmålet er … | The big question is … The key issue is … |
| … regnes (derfor) som … | … is (hence) considered … |
| Bruk av fornybare energikilder regens som bærekraftig og miljøvennlig. | The use of renewable energy sources is considered sustainable and environmentally friendly. |
很明显…
| Norsk | English |
|---|---|
| Det er klart at … | It is clear that … |
| Det er tydelig at … | It is evident that … |
| Selvsagt er det … | Obviously, it is … |
| Det er åpenbart at … | It is obvious that … |
tydelig vs betydelig
-
tydelig → clear, evident, obvious
-
Det er tydelig forskjell på … og …
→ There is a clear difference between … and … [attributive 定语] -
Det er tydelig å se at …
→ It is clear to see that … [predicative 表语]
-
-
betydelig → significant, considerable (数量,程度上) 显著
-
Det er betydelig forskjell på … og …
→ There is a significant difference between … and … [attributive 定语] -
Det er betydelig å finne balanse mellom … og …
→ It is important to find a balance between … and … [predicative 表语]
-
重要
强调必要性
| Norsk | English |
|---|---|
| rett og slett | simply (need to do sth) |
| det er avgjørende at … | it is crucial that … |
| det er helt avgjørende at … | it is absolutely crucial that … |
| det er i hvert fall på sin plass at … | It is certainly fitting that … |
| det er nødvendig å … | it is necessary to … |
| vesentlig [ve:´s(ə)ntli] | significant |
Det er vesentlig for … at … → It is essential for … that …
- Det er vesentlig for elevenes læring at de får tilbakemelding fra læreren.
→ It is essential for students’ learning that they receive feedback from the teacher.
… har blitt uvesentlige, og … har blitt enda viktigere enn før. [… have become insignificant, and … has become even more important than before.]
前所未有的重要
| Norsk | English |
|---|---|
| … blir viktigere enn noen gang | becomes more important than ever |
| … har aldri vært mer viktig / trendy enn nå. | … has never been more important/trendy than now. [trendy no 同 en,注意发音] |
Betydelig vs betydningsfull
betydelig → significant, considerable
-
Det er betydelig forskjell på … og …
→ There is a significant difference between … and … [attributive 定语] -
Det er betydelig å finne balanse mellom … og …
→ It is important to find a balance between … and … [predicative 表语]
betydningsfull → meaningful, significant
区别于 betydelig
- «Betydelig» 强调数量或程度上的显著差异或重要性。quantity, level, or magnitude
Det var en betydelig økning i prisene. → There was a significant increase in prices.
Hun tjente et betydelig beløp. → She earned a considerable amount.
Prosjektet krever betydelig tid og innsats. → The project requires significant time and effort.
- «Betydningsfull» 强调某事物在意义或影响方面的重要性或深远影响。having importance, value, or impact.
Det var en betydningsfull opplevelse for henne. → It was a meaningful experience for her.
Han gjorde en betydningsfull innsats. → He made an important (meaningful) contribution.
Det er et betydningsfullt øyeblikk i livet ditt. → It is a significant moment in your life.
| Word | Focus | Translation | Example |
|---|---|---|---|
| betydelig | size, amount, degree | considerable, substantial | En betydelig sum penger |
| betydningsfull | importance, meaning | meaningful, important | En betydningsfull opplevelse |
强调
| Norsk | English |
|---|---|
| sette / verdsette noe høyt | to highly value sth |
| å satse på noe | to go in for sth; to bet on sth |
| å prioritere noe | to prioritize sth |
| å legge vekt på noe [note vekt here without any article] | to emphasize sth |
| det er stor vekt på … | there is great emphasis on … |
这是一个 … 的问题
Man kan se på som ….
Man kan se på som en positiv utvikling og et resultat av at … → It can be viewed as a positive development and a result of …
可能 gå an
不可能 gå ikke an → not possible
| Norsk | English |
|---|---|
| Det går kanskje ikke an å gjøre noe. | It is not possible to do. |
| det er større sannsynlighet for at … | there is a greater probability that … |
| antakelig / antagelig | probably 可能 |
| sannsynlig | likely |
| trolig | likely |
| nok | 也可作 probably 使用 |
Ikke bare … men også …
Not only … but also …
Ikke bare blir det vanskeligere for disse kvinnene å komme seg ut i arbeidslivet, men det fører også til at barna deres ikke går i barnehage.
-
两个分句 都要遵循 V2 原则
Ikke bare + verb + [subject/rest of clause] , men også + verb + [rest of second clause].
-
注意 men også 句 ikke 的位置,提前到动词之前。遵从 Leddsetninger 的规则。
Ex
- Ikke bare lærte jeg norsk, men også forsto jeg kulturen bedre.
- Ikke bare snakker hun tre språk, men også skriver hun dem flytende.
- Ikke bare er dette en billig løsning, men også en effektiv en.
How to use in B2 exam writing
-
General statement
Ikke bare [verb + subject + rest], men også [verb + subject + rest].
Ikke bare gir dette bedre resultater, men også skaper det et mer motiverende læringsmiljø.
Not only does this give better results, but it also creates a more motivating learning environment. -
Opinion with reason
Ikke bare [verb + subject + rest], men også [reason / consequence].
Ikke bare er norsk viktig for studier i Norge, men også for å kunne delta aktivt i samfunnet.
Not only is Norwegian important for studying in Norway, but also for participating actively in society. -
Comparison
Ikke bare [subject + verb + quality], men også [subject + verb + another quality].
Ikke bare er dette kurset praktisk, men også svært lærerikt.
Not only is this course practical, but it is also very educational. -
Cause–effect emphasis
Ikke bare [cause], men også [effect].
Ikke bare øker fysisk aktivitet helsen, men også forbedrer den humøret.
Not only does physical activity improve health, but it also boosts mood. -
Argument in debate
Ikke bare [point supporting your argument], men også [additional strong point].
Ikke bare vil tiltaket redusere forurensningen, men også skape nye arbeidsplasser.
Not only will the measure reduce pollution, but it will also create new jobs.
小结:如果主语一致,第二个分句 (men også) 主语可以省略。如此便不需纠结 V2 原则。Ikke bare 则必须使用 V2 原则。
Verken … eller (neither … nor …)
| Barn verken viser respekt for voksne eller andre barn. | Children show neither respect for adults nor other children. |
|---|---|
- distinguish from “enten … eller …”, which means “either … or …”
有时…有时…
noen ganger … andre ganger …
Noen ganger er vi overbeskyttende, andre ganger får barna bestemme for mye selv. 注意动词的倒装。
相反, … 的反面
| det stikk motsatte av | the opposite of |
|---|---|
| Dette er motsatt av … ønsker | the oppsite of … wishes |
| i motsetning til … | in contrary to … |
一方面 … 另一方面… (on the one hand, on the other hand)
På den ene siden … (倒装语序), men på den annen siden … (倒装)
强调普适
i de fleste sammenheng → most likely
Jeg tror det er mange som meg. → I think there are many like me.
强调特殊性
Kanskje gjelder det for noen personer, men … → Maybe it applies to some, but …
Selv om noen …, varer effekten bare en kort periode. → Even if some …, the effect lasts only a short time.
Dette er motsatt av hva … ønsker. → This is the opposite of what … wants.
There be
Det finnes / er (ikke) … (不) 存在…
E.g.
Det finnes mange måter å oppdra barn på.
Det er ingen unnskyldning for å komme for sent. There is no excuse for coming too late.
Use of “finnes”:
-
主语可以是 “det”, dummy subject
Det finnes alternativer. (There are alternatives.)
-
真正主语 real subject
Flere muligheter finnes for pasientene.
这种
den typen …
最高级
det nyeste begrepet er … the newest notion is …
at 从句
- 注意要 setningsadverb 提前到动词前
| Norsk | Engelsk |
|---|---|
| Det viser seg at … | It shows that … |
| Jeg synes det er bra at … | It think it would be great that …. |
比较
联系
sammenlignet 相比
| Norsk | English |
|---|---|
| sammenlignet med … | compared to … |
| i sammenheng med … | in connection with … |
| En klar sammenheng mellom … og … | A clear link / relationship between … and … |
| til sammenligning | for reference / comparison |
| lignende | similar |
Sammenlignet med mange andre europeiske land … → Compared to other European countries … 与(其他欧洲国家)相比…
Forventningene til menn og kvinner er mer like nå enn før. → Expectations for men and women are more similar now than before.
forbindelse 有关
| Norsk | English |
|---|---|
| i forbindelse med noe | in connection with sth |
| å bryte all forbindelse med noe(n) | to break all connection with sth/sb |
opprette diplomatisk forbindelse med et land → to establish diplomatic relations with a country
myndighetene i forbindelse med bygging av både industri, boliger og veier → the authorities in connection with the construction of both industry, housing and roads
| Norsk | English |
|---|---|
| i forhold til … | in relation to … |
| i kontrast til … | in contrast to … |
| være knyttet til noe(n) | to be connected to sth/sb |
Det er et problem knyttet til fri vilje.
→ There is a problem connected to free will.
类似
like … som … → as … as …
Det er ikke like sunt å spise prosessert mat som fersk mat.
→ It is not as healthy to eat processed food as fresh food.
like høy som broren sin → as tall as …
like vakkert som en profesjonell → as beautiful as a professional
like mange epler som dere →
i likehet med → similar to, like
I likehet med de fleste andre land i verden … → Similar to most other countries in the world …
lignende (også liknende) → similar
Har du opplevd noe lignende? → Have you experienced something similar?
De to filmene er ganske liknende. → The two movies are quite similar.
lignende vs. like
-
lignende → similar
lignende interesser = similar interests
noe lignende = something similar/like that
med lignende = with similar (things) -
like → equal / identical
like rettigheter = equal rights
like muligheter = equal opportunities
like gamle = the same age
like verdt = equally valuable
Forventningene til menn og kvinner er mer like nå enn før. → Expectations for men and women are more the same now than before. [cannot use “lignende” here]
de er like → they are similar / the same
på samme måte → in the same way
Karense: V798 Like eller Samme?
不同
ulike → different; various
annen/andre → other; different
i kontrast, i motsetning til, til forskjell fra → in contrast to; unlike
forskjell
Det er en (stor) forskjell på … og … → There is a (big) difference between … and …
Note the use of “på” after “forskjell”.
- Det er liten forskjell på de to modellene. → There is little difference between the two models. Meaning the two models are very similar.
- Det er stor forskjell på hvordan barna lærer.→ There is a big difference in how the children learn.
gjøre en forskjell → make a difference
Forskjellen mellom de to bilene er stor. → The difference between the two cars is big.
annerledes vs. forskjellig
两者均可 (1) 位于名词前作为形容词; (2) 也可作为副词形容动词。
如果主语由两部分构成
-
annerledes
subjektet er ulikt noe annet 主语作为一个整体,与其他所有对象相比。
-
forskjellig
deler av subjektet er forskjellig 主语的构成部分,内部相比较。
Tor og Ed har forskjellige biler. $\rightarrow$ Tor har en Mercedes, og Ed har en BMW. (Vi sammenligner to deler av subjektet.)
Tor og Ed har annerledes biler. $\rightarrow$ Alle de andre vennene har Toyota. Bare Tor og Ed har biler som er annerledes enn de andre bilene. (Vi sammenligner subjektet med noe annet)
如果主语是一个主体,句子比较两个对象
-
作为短语说明 A 与 B 不同。$\rightarrow$ Annerledes enn er det samme som forskjellig fra.
E.g., A er annerledes enn B. = A er forskjellig fra B.
-
作为表语,说明 A 与 B 不同。$\rightarrow$ 只能用annerdeles
E.g., Tor har blondt hår, men Ed er annerledes. ✅
Tor har blondt hår, men Ed er forskjellig. ❌ (作为表语时,Forskjellig 不能单独用于形容一个主体,必须与 fra 搭配作为短语出现。Forskjellig 作为表语时,主语必须由两部分构成,”forskjellig”表述两部分之间的差异。)
Tor og Pavel er like, men Tor og Ed er forskjellige. ✅ $\rightarrow$ Vi sammenligner to deler av subjektet. (Tor og Ed).
Tor og Pavel er like, men Tor og Ed er annerledes. ❌ $\rightarrow$ Vi ønsker å sammenligne deler av subjektet, og derfor må vi bruke “forskjellig”.
| Da foreldregenerasjonen vokste opp, var det annerledes. | When the parents’ generation grew up, it was different. |
|---|---|
| Hva er annerledes nå enn før? | What is different now than before? |
By contrast
i kontrast til, i motsetning til, derimot, på den annen side, til forskjell fra
…可以理解的
Det er forståelig at … → It is understandable that …
某事是不为社会接受的
Det var lite sosialt akseptert (ikke) å gjøre noe → Sth is not socially acceptable.
平凡是不够好的
| Det alminnelig ikke lenger verdsettes som godt nok. | The ordinary is no longer valued as good enough. |
|---|---|
| alminnelig/gjennomsnitt menneske | the common people |
| gjennomsnittlig | 1. adj. average, ordinary den gjennomsnittlige elev 2. adv. on the average prisen er gjennomsnittlig 10 kr per kilo |
People
man, folk
personer, mennesker,
| norsk | English |
|---|---|
| innbygger | inhabitant, refer to general population |
| borger | citizen, refer to legal rights, duties, and political belongings |
| beboere | resident of a specific place, like a house, apartment building; |
befolkningen (population)
形容词 (de + adj definitive form) 作名词代指一类人
| de minste | the smallest ones, young children |
|---|---|
| de største | the biggest ones; the greatest ones |
| de unge, ungdommen | the youth |
| de eldre | the elderly |
| de rike/fattige | the rich/poor |
取消
å avlyse → to cancel (an event, meeting, reservation)
å kansellere → to cancel (a flight, booking, subscription)
å utsette → to postpone (to a later time)
å si opp → to terminate (a contract, subscription, employment)
å avbryte → to interrupt (a process, activity)
å stoppe → to stop (a process, activity)
å legge ned → to shut down (a business, operation)
å trekke seg fra → to withdraw (from a competition, agreement)
å avslutte → to end (a relationship, project)
å avskaffe → to abolish (a law, system)
程度
非常,尤其
| Norsk | English |
|---|---|
| fullstendig | completely |
| ekstremt | extremely |
| veldig, svært, skikkelig, ganske | very |
| virkelig | really |
| spesielt | especially |
To some extent
| Norsk | English |
|---|---|
| i noen grad | to some extent |
| til en viss grad | to a certain extent |
| for så vidt | as far as; to the extent that |
-
Jeg er for så vidt enig. / Jeg er enig til en viss grad.
→ I agree to some extent. -
Det stemmer for så vidt.
→ That is true to some extent. -
Jeg skjønner det for så vidt, men jeg er ikke helt enig.
→ I understand that to some extent, but I don’t completely agree.注意 «ikke» 的位置。因为是 由 «men» 连接的 helsetning, 分句正常语序, i.e., 放在动词后面 «er ikke»。
| Norsk | English |
|---|---|
| delvis | partially |
| i stor grad | to a large extent |
| i høy grad | to a high extent |
| i betydelig grad | to a significant extent |
| i ulik grad | to varying degrees |
按照语法规则,«ulik» 作为形容词,需与 «grad» 性数一致,理论上应该用复数形式 «ulike»。但此处固定搭配,«i ulik grad» 固定使用单数形式。
影响
å påvirke (neutral)
-
Klimaendringer påvirker været mer og mer.
→ Climate change is increasingly impacting the weather. -
Sosiale medier påvirker hvordan unge tenker om seg selv. → Social media affects how young people think about themselves.
-
Stress påvirker både kropp og sinn.
→ Stress affects both body and mind. -
Matvanene våre påvirker helsen vår.
→ Our eating habits affect our health.
påvirkning → impact; influence
å ha stor påvirkning / innflytelse / effekt på noe(n) → to have a big impact on sth/sb
å berøre (active); berøres (passive)
berømmelse → fame, celebrity
blir rammet av noe (negative) → impacts; be affected/bit by storms, disasters, crises, illness, accidents, or other misfortunes.
- Huset ble rammet av et tre under stormen. → The house was hit by a tree during the storm.
- Mange familier ble rammet av nedleggelsen av fabrikken. → Many families were affected by the closure of the factory.
- Landet ble rammet av en økonomisk krise. → The country was hit by an economic crisis.
å gå utover noe → to affect negatively; to harm;
Mangel på søvn kan gå utover konsentrasjonen. → Lack of sleep can affect concentration negatively.
Hvis du jobber for mye, kan det gå utover helsen din. → If you work too much, it can harm your health.
Konflikten gikk utover vennskapet deres. → The conflict harmed their friendship.
时间的表述
| Norsk | English | 中文 |
|---|---|---|
| i de siste årene | In the last few years | 最近几年 |
| i de siste dagene/månedene | In the last few days/months | 最近几天/几个月 |
| i det siste | recently, lately | 最近 |
| Tidligere … | Earlier / Previously / In the past … | 以前,过去,早先 |
| For to år siden | Two years ago | 两年前 |
| på lang/kort sikt | on the long/short term |
最近几年,涌现了…
| De siste årene har det dukket opp … | There arise … in recent years |
|---|---|
| De siste årene har det blitt mer og mer vanlig å … |
趋势
越来越…
Stagig flere/bedre … 越来越多/好
Et økende antall nordmenn ønsker å … → An increasing number of Norwegians wish to …
… blir et økende problem → … is becoming an increasing problem
en vesentlig økning av antall nordmenn over 80 → A significant increase in the number of Norwegians over 80
vesentlig lavere pris på … → significantly lower price on …
A går ned samtidig som B øker → 伴随着 B 的上升,A 在下降
… må heves → … must be improved
forbedre mental helse → improve mental health
å bli redusert / kuttes → to be reduced / cut
å minske → to lower
å synke → to sink
Det blir en ond sirkel. → It becomes a vicious circle.
↑: å øke / stige / forbedre / heve / vokse / ekspandere / utvikle
↓: å redusere / senke / begrense / bremse / minimere
⭕️: å stoppe / stanse
没多少: de færreste av os; et fåtall av;
| Slike …, men … | 尽管… 但是… |
|---|---|
| Slike foreldre har de beste intensjoner, men konsekvensen kan bli at … | 尽管出发点是好的,但是结果可能是… |
| 当…的时候 | Da … 从句 (正常语序), … 主句 (倒装) |
|---|---|
| Da jeg lærte å …, ble tekstene mine mye bedre. | |
| Da skoler stengte ned i midten av mars, var mange bekymret for … | When schools were closed down, many were worried about .. |
Nå det gjelder noe … → When it comes to …
Dette gjelder også i Norge. → This also applies in Norway.
«Nå»
-
作为 “现在” (now) 使用时,需要倒装。
Nå skal vi spise middag. → Now we shall eat dinner.
Nå har jeg forstått det. → Now I have understood it.Nå er det høy tid at vi takker ungdommene. «Er» 提前到主语之前。 → 现在正是 … 的时候
类似表达:Nå er det virkelig på tide at …
-
区别于 «når»: “当…的时候” (when) 使用时,分句正常语序。
分句作为 position 1, 主句倒装, 动词提前。
Når Linda kommer, skal de spise middag. → When Linda comes, they shall eat dinner.
注意 “当…的时候” 的引导词有两种
- når (when) 从句:
-
经常反复发生的事情
Jeg pleier å lese avis når jeg spiser frokost. → I usually read the newspaper when I eat breakfast.
Jeg liker å slappe av når jeg kommer hjem fra jobb. → I like to relax when I come home from work.
Jeg likte å slappe av når jeg kom hjem fra jobb. → I liked to relax when I came home from work. [过去时]
-
未来将要发生的事情
jeg skal ta eksamen når kurset er ferdig. → I will take the exam when the course is finished.
-
-
da: 事情发生在过去
Jeg sanset ballett da jeg var liten. → I took ballet when I was little.
Han ble glad da hun sa ja. → He became happy when she said yes.
原因与结果
| Norsk | English |
|---|---|
| Det er nok også litt av grunnen til at han ga seg. | That’s probably part of the reason he gave up. |
| Grunnen til dette kan være … | The reason for this can be … |
| Det kan være mange grunner til … | The are many reasons why … |
| av den grunn … + 倒装 | because of this … |
| på grunn av noe(n) | because of sth/sb |
| på grunn av at + clause | because / since + 从句 |
| den vanligste årsaken til …. er … | the most common cause of … is … |
| hovedårsaken til at … er at … | the major reason why … is … |
| hovedargumentet for … at … | the main argument for … is that … |
| Dette har sammenheng med at … | This is related / due to the fact that … This has to do with the fact that … This is because … |
| å følge av noe | as a result of, due to sth 由…引起的 |
| å følge av at + clause | because / since + 从句 |
Ex «som følge av»
-
Mange mistet jobben som følge av finanskrisen. (Many lost their jobs as a result of the financial crisis.)
-
Som følge av været ble konserten avlyst. (Due to the weather, the concert was canceled.)
-
Som følge av utviklingen i samfunnet, trenger vi nye regler. (Due to developments in society, we need new rules.)
导致…结果
et resultat, en konsekvens,
gi gode/negative resultalter
| føre til at | lead to |
|---|---|
| slik at | so that |
Dette fører til at … This leads to …
Det fører også med seg … This also brings along …
Mindre stress fører til lavere sykefravær → less stress leads to lower sick leave
Det innebærer at … → It means / implies / indicates/ suggests that …
Dette gjør at … → It makes …
Ex.
Samtidig finnes stadig bedre behandlinger for sykdommer, og dette fører til at levedalderen øker.
At innbyggene i Norge kan velge fritt (choose freely) blant offentlige eller private behandlingssteder, gjør at disse behandlingsstedene må være på topp til enhver tid. [前摇 at 从句真的很长…]
virkning/effekt → effect, impact
så + adj + at 从句
表示 adj 的程度很高,以至于导致了从句中的结果。
-
Lønningene i Norge er så høye at det ikke lønner seg å produsere varene her.
注意从句中 ikke 提前
å resultere i noe(n) → to result in sth
å volde + skade / sorg / problemer → to cause damage / grief / problems
bøying: å volde, volder, voldte, har voldt
- Den nye loven kan volde store problemer for små bedrifter.
→ The new law can cause big problems for small businesses. - Uforsiktig kjøring kan volde alvorlig skade.
→ Careless driving can cause serious damage. - Hendelsen voldte stor sorg i familien.
→ The incident caused great grief in the family.
条件
forutsetning → prerequisite, condition
Norsk er en forutsetning for å få jobb i Norge. → Norwegian is a prerequisite for getting a job in Norway.
“så lenge” + clause: as long as / provided that / on the condition that …;
-
Så lenge du gjør ditt beste, er jeg fornøyd.
→ So long as you do your best, I am satisfied. -
Du kan bli her så lenge du vil.
→ You can stay here as long as you want.
(Here it expresses duration, not a condition.) -
Vi klarer oss fint så lenge vi samarbeider.
→ We manage well so long as we cooperate. -
Så lenge det ikke regner, går vi en tur.
→ So long as it does not rain, we will go for a walk. -
Jobbene deres bør respekteres så lenge de forsørger seg selv.
→ Their jobs should be respected so long as they support themselves.
Regardless of …
Uansett om …
Alle jobber er verdifulle, uansett om man jobber på en fabrikk eller på kontor.
Vi drar på tur uansett om det regner.
Hun kommer til å lykkes, uansett om andre tviler på henne.
uavhengig av om … [formal]
Prosjektet fortsetter uavhengig av om noen er enige eller ikke.
Alle skal ha rett til utdanning, uavhengig av om de bor i byen eller på landet.
i alle tilfeller → in any case; regardless
Jeg vet ikke hva som skjer, men i alle tilfeller må vi være forberedt.
→ I don’t know what will happen, but in any case we must be prepared.
代价
prisen å betale er …
挑战,困难
| Norsk | English |
|---|---|
| å gi store utfordringer for noen | give sb big challenges |
| en utfordring kan være … | a challenge can be … |
| bekymringer noen ikke klarer å takle alene | concerns that someone cannot handle alone |
| noe er av stor bekymring for … | sth is of great concern. |
| en del utfordringer | lots of challenges |
| å møte disse utfordringene | to face these challenges |
组成部分
大多数
Den største delen er … (Note the triple definite form) → The largest part is …
… utgjør den største delen.
Mesteparten av … → Most of …
de fleste … → most … [countable]
for det meste → mostly; for the most part [uncountable]
stor sett → largely; to a large extent
i hovedsak → basically; fundamentally
Store deler av … → Large parts of …
de færreste / et fåtall av … → few … (表否定,数量少)
en håndful av … → a handful of …
være sammensatt av … → be composed of; to consist of
En annen viktig del av … → Another important part of …
Deler + er en del av … → Sth is a part of …
Deler + utgjør en del av … → Sth constitutes a part of …
-
Frivillig arbeid utgjør en viktig del av samfunnet.
→ Voluntary work forms an important part of society. -
Trening og kostnad utgjør en stor del av en sunn livsstil.
→ Exercise and diet constitute a large part of a healthy lifestyle.
Noe + består av + deler → Sth consists of parts
- En familie består av foreldre og barn. → A family consists of parents and children.
表现形式
Causes + komme til uttrykk ved + Consequences → manifest as; be reflected in; show itself in
- Norsk uavhengighet kommer til uttrykk ved at mange norske ungdommer flytter hjemmefra tidlig.
synonym: gi seg utslag i/på
- Stresset ga seg utslag i søvnproblemer.
- Mangel på motivasjon gir seg utslag i lav produktivitet.
举例
Eksempler av dette er …
det finnes det eksempler på … → There are examples of …
i noen tilfellers … → in some cases
i tilfelle av … → in case of …
优势和劣势
Hvilke fordeler og ulemper er det ved å flytte vareproduksjon utenlands?
What are the advantages and disadvantages of …. 注意跟英文的不同。挪威语用的是 hvilke, 英文用的是 what.